Philosophieunterricht

Philosophieunterricht,

 

wahlfreies Unterrichtsfach in der gymnasialen Oberstufe mit wissenschaftspropädeutischer Zielsetzung, das sich mit philosophischen Fragestellungen in vielen Bereichen befasst; kann als Grund- oder Leistungskurs zur Abdeckung des gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeldes gewählt werden. Bundeseinheitliche Prüfungsanforderungen wurden 1979 vereinbart. Entstanden im Allgemeinen als Alternative für Religionsunterricht, worauf auch die in einigen Bundesländern noch bewahrte Bezeichnung »Ethik« zurückgeht. Ethische Fragestellungen sind integrativer Bestandteil des Philosophieunterrichts. Der Geschichte der Philosophie ist im Curriculum aller gesellschaftswissenschaftlichen Wahlpflichtfächer ein angemessener Stellenwert einzuräumen. (Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde)

 

Literatur:

 

Schülerduden. Die Philosophie, bearb. v. G. Lanczkowski u. a. (1985).